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Une mission pour les GS : comparer les masses.

Une nouvelle mission pour les élèves de GS : “Comparer, estimer et mesurer des masses” 

Les élèves de GS ont participé à des ateliers qui traitent de la masse. Gaëlle, étudiante à l’IFSEC, a mis en place des activités permettant à chacun de comprendre comment comparer, classer et ranger les masses.

La question de départ est de savoir comment classer différents objets selon leur masse ?

Différentes étapes ont été nécessaires afin de répondre à cette question.

1- Comprendre le vocabulaire ; définir les mots : poids, masse, léger, lourd … 

2- Expliquer l’action de soupeser. S’entraîner avec différents objets à classer du plus léger au plus lourd. Parfois les élèves ont l’impression que deux objets font le même poids. Un objet plus grand n’est pas forcément plus lourd.  Un outil afin de vérifier les impressions des élèves semble indispensable : la balance.

3- Apprendre à utiliser une balance en comprenant que l’objet le plus lourd fait descendre le plateau. 

Pour ces ateliers, les élèves ont adoré utiliser les objets de la vie quotidienne.